سديرة فيروز،, عمران سعاد2024-05-092024-05-092020جامعة الشهيد الشيخ العربي التبسي تبسةhttp//localhost:8080/jspui/handle/123456789/11343إن الطرق الجافة الاتي يعتمدها بعض المعلمين يؤدي إلى نفور التلميذ من نشاط القواعد الصرفية و عدم مراعات الحاجة و الوسيلة أو المنهج تكون ضعف في الفواعد الصرفية إلى حد كبير . و من بين الحلول مراعات مستوى التلميذ و استعاب الدروس. و أسلوب التذكر و التفكير لدى المعلم يحس بالفة ...otherالنحو، طرائف، جديدة، التدريس، علم، الصرف، العربينحو طرائف جديدة لتدريس علم الصرف العربي المرحلة الإبتدائية أنموذجاThesis