ناصر منسل, ندى سهى2023-09-052023-09-052023-06-05http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/10108المكتبة المدرسية ملزمه في كل مؤسسه تعليمية تربوية لما تقدمه من خدمات للتلاميذ سواء في اتباع المنهج الدراسية جديده او خدمات الثقافية التربوية حيث اصبح دور المكتبة المدرسية لا ينحصر في انها مخبر المطالعة فقط بل اصبحت من اول مصادر التعلم . تناول موضوع دراستنا دور المكتبة المدرسية في التنشئةالتربوية لدى التلاميذ في الطور المتوسط وتكمن اهميتها في ابراز مدى مساهمه المكتبةالمدرسية في تعزيز العمليةالتربوية للتلاميذ وتهدف هذه الدراسة الى التعرف على مدى اقبال التلاميذ على المكتبة المدرسية وكيفية استعمالها وملائمة محتوياتها والمقررات الدراسية لهذه الفئة ومن اجل ذلك اعتمدت الدراسة منهجا وصفيا يستند الى التحليل كما خلصت النتائج اهمهاالمكتبات المدرسية- التنشئة – التنشئة التربوية – التلاميذ – مكتبة ابن باديسدور المكتبة المدرسية في التنشئة التربوية لدى التلاميذ دراسة ميدانية في مكتبة متوسطة ابن باديس تيسة