زرزور, براهميقراد, باهيةبن لكحل, نهال2024-06-212024-06-212024http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/11399" هدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على دور إدارة المعرفة في تحقيق التحول الرقمي في المؤسسات الجامعية، وبتطبيق معايير الدراسة الإحصائية المتعارف عليها في هذا المجال ومخرجات الاستبانة على عينة الدراسة التي استهدفت 70 من أساتذة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة الشهيد الشيخ العربي التبسي- تبسة محل الدراسة، وتم الاعتماد على ذلك على برنامج SPSS من أجل القيام بالتحليل الإحصائي متبعين المنهج الوصفي التحليلي وخلصت إلى أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية حول مراحل إدارة المعرفة في تحقيق التحول الرقمي. "otherادارة المعرفة،المباداة،الانتشار،تحسين أداء العاملين،التحول الرقمي.statistical analysis, following the descriptive analytical approach, and it was concluded that are significant differences Statistics on the stages of knowledge management in achieving digital transformation.Thesis