الدرس الدلالي بين الأصالة و المعاصرة من خلال كتاب- فايز الداية – في علم الدلالة العربي : بين النظرية و التطبيق
| dc.contributor.author | باهية بلعيساوي،, لويزة لعدولي | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-29T10:14:56Z | |
| dc.date.available | 2024-02-29T10:14:56Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | باستقراء المراجع التي بين أيدينا حول ما أنتج في البحث الدلالي ، ومن خلال القراءة في مضامينه وما يتعلق به أوله صلة بعلوم أخرى ، فإنه يمكن القول أن البحث الدلالي في السنوات الأخيرة قطع شوطا كبيرا تميز بكثير من الموضوعية والدقة في الدراسة مما يساعد على نشوء بحوث ذات صلة به ، بل ونشأت تلك البحوث بسبب البحث في مسائل المعنى لم يتم الاكتفاء بالوصول إلى هذه النظريات فقط ، و إنما تم تحويلها إلى نظريات قابلة للتفسير، و إلى مبادئ نظرية يتم اعتمادها في البحث الدلالي للمتأخرين من الباحثين دون ريبة أو شك في تبنيها وهو ما ميز الفترة المتأخر لدى من جاء بعد دي سوسير ، ومن ثم استقر البحث الدلالي الغربي يشأ ما و بين فايز الداية غايته من خلال تناوله لدرس الدلالي على المنهج التأصيلي : أن تشكل الدلالة لدى اللغويين والنقاد ، فهم يتأملون أمثلة وشواهد من النصوص العربية ، ويتابعون تجارب موصولة بمناهج العربية الفصحى وطبيعتها | en_US |
| dc.description.provenance | Submitted by بهاء الدين زرفاوي (dspace.lettres.t@univ-tebessa.dz) on 2024-02-29T10:14:56Z No. of bitstreams: 1 الدرس الدلالي بين الأصالة و المعاصرة من كتاب فايزة داية في علم الدلالة العربي .pdf: 2316894 bytes, checksum: f3fd6cd582ca24ddadf86ff4c616fb38 (MD5) | en |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2024-02-29T10:14:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 الدرس الدلالي بين الأصالة و المعاصرة من كتاب فايزة داية في علم الدلالة العربي .pdf: 2316894 bytes, checksum: f3fd6cd582ca24ddadf86ff4c616fb38 (MD5) Previous issue date: 2019 | en |
| dc.identifier.citation | جامعة الشهيد الشيخ العربي التبسي تبسة | en_US |
| dc.identifier.uri | http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/11075 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة الشهيد الشيخ العربي التبسي تبسة | en_US |
| dc.subject | الدرس، الدلالي، الأصالة، المعاصرة، خلال، كتاب، فايز، الداية، علم، الدلالة، العربي، النظرية، التطبيق | en_US |
| dc.title | الدرس الدلالي بين الأصالة و المعاصرة من خلال كتاب- فايز الداية – في علم الدلالة العربي : بين النظرية و التطبيق | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- الدرس الدلالي بين الأصالة و المعاصرة من كتاب فايزة داية في علم الدلالة العربي .pdf
- Size:
- 2.21 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: