مذكرات معهد علوم وتقنيات النشاطات الرياضية والبدنية
Permanent URI for this collectionhttp://172.16.2.43:4000/handle/123456789/615
Browse
Recent Submissions
Item دور المرونة الادراكية في تحسين اتخاذ القرار والتكيف التكتيكي لدى لاعبي كرة القدم(2025-06-03) رامي, أيمنهدفت دراستنا إلى التعرف على أثر المرونة الإدراكية على سرعة اتخاذ القرار والتكيف التكتيكي لدى لاعبي النخبة بالأكاديمية الرياضية لولاية تبسة، وقد أجريت الدراسة الميدانية على عينة مكوّنة من 100 لاعبًا. اعتمدنا المنهج الوصفي التحليلي، وتم جمع البيانات باستخدام استبيان مقسم إلى ثلاث محاور: المرونة الإدراكية، سرعة اتخاذ القرار، والتكيف التكتيكي. بعد تحليل البيانات باستخدام أدوات إحصائية متنوعة، توصلنا إلى النتائج التالية: أن المرونة الإدراكية تؤثر بشكل إيجابي وذو دلالة إحصائية على كل من سرعة اتخاذ القرار والتكيف التكتيكي لدى لاعبي النخبة، كما أن هذه المتغيرات تختلف باختلاف مستويات المرونة الإدراكية. تؤكد هذه النتائج على أهمية تنمية القدرات الإدراكية لدى الرياضيين كجزء من التحضير الذهني لتحسين الأداء في المنافسات.Item تاثير رياضة الايروبيك علي لياقة البدنية لدي النساء دراسة ميدنية بولاية ورقلة(2025-06-04) شريف, وداد; شبوط, انورهدافت الدراسة التي كانت بعنوان تاثيرلرياضة الايروبيك علي اللياقة لدي النساء الي التعرف علي تاثير ممارسة رياضة الايروبيك علي اللياقة البدنيةلدي النساء وبالاضافةالي التعرف علي نقص الوزنبالنسبة النساء الممارسات وزيادة الرشاقةItem واقع التحضير البدني لدى بعض الأندية الناشطة في القسم الجهوي من وجهة نظر المدربين(2025-06-04) عبيد, نصر الدين; شنوف, معاذهدفت هذه الد ا رسة إلى التعرف على التحضير البدني للاعبي كرة القدم وهل يحضى بالإهتمام الكافي من قبل المدربين و المحضرين خلال الموسم الرياضي من وجهة نظر مدربي فرق ولاية تبسة الناشطة في القسم الجهوي، وبالتحديد حاولت الد ا رسة الإجابة على السؤال الرئيسي التالي: هل يحضى التحضير البدني على الاهتمام الكافي من قبل المدربين والمحضرين خلال الموسم الرياضي؟، أما فرضيات الد ا رسة فتكونت من فرضيتين هما: - يلتزم المدربين بالاعداد البدني العام والخاص خلال الموسم التدريبي. - يساهم التحضير البدني في تنمية الصفات البدني لدى لاعبي كرة القدم الناشطين في ال ا ربطة الجهوية. وتكون مجتمع الد ا رسة من جميع مدربي أندية ولاية تبسة الناشطة القسم الجهوي والبالغ عددهم 70 مدربين لسبعة أندية، وقد توصلت الد ا رسة إلى النتائج التالية: - من خلال الفرضية الأولى تأكدنا بإلت ا زم المدرب أو المحضر بالإعداد البدني العام والخاص خلال الموسم التدريبي. - من خلال الفرضية الثانية تأكدنا بأن التحضير البدني يساهم في تنمية الصفات البدنية لدى لاعبي كرة القدم الناشطين في ال ا ربطة الجهوية. - ومن هذه النتائج تبين أن التحضير البدني يعتبر قاعدة أساسية لدى المدربين والحضرين الرياضيين خلال الموسم الرياضيItem علاقة بعض المؤشرات البيوميكانيكية لمهارة القز الطويل(2025-06-04) براهمي, بدر الدين; مرحباوي, سليمىذذجفت الج ا رسذة إلذذى معخفذذة العلاقذذة بذذيغ بعذذس السؤشذ ا خت البيػميكانيذذة لسيذارة القفذد الصػيذل )مدذافة القفد، ا زوية الانصلاق، زمغ التلامذ( بالجانب البذجني )الدذخعة، السخونذة، القذػة الانفجاريذة(، اعتسذجت الج ا رسذة عمذى السذشيج الػصذفي، أجخيذت الج ا رسذة عمذى عيشذة قذجرىا 15 رياضذي تذابع لشذادي ألعذاب القذػى بػلايذة تبدذة، اسذتخجمت الج ا رسذة الاختبذا ا رت كذأدا ة لجسذع البيانذات، أسذفخت الج ا رسذة عمذى وجذػد علاقذة ارتباشيذة شخديذة بذيغ بعس السؤش ا خت البيػميكانيكية لسيارة القفد الصػيل والجانب البجنيItem دور المرونة الادراكية في تحسين اتخاذ القرار والتكيف التكتيكي لدى لاعبي كرة القدم(2025-06-04) رامي, ايمنهدفت دراستنا إلى التعرف على أثر المرونة الإدراكية على سرعة اتخاذ القرار والتكيف التكتيكي لدى لاعبي النخبة بالأكاديمية الرياضية لولاية تبسة، وقد أجريت الدراسة الميدانية على عينة مكوّنة من 100 لاعبًا. اعتمدنا المنهج الوصفي التحليلي، وتم جمع البيانات باستخدام استبيان مقسم إلى ثلاث محاور: المرونة الإدراكية، سرعة اتخاذ القرار، والتكيف التكتيكي. بعد تحليل البيانات باستخدام أدوات إحصائية متنوعة، توصلنا إلى النتائج التالية: أن المرونة الإدراكية تؤثر بشكل إيجابي وذو دلالة إحصائية على كل من سرعة اتخاذ القرار والتكيف التكتيكي لدى لاعبي النخبة، كما أن هذه المتغيرات تختلف باختلاف مستويات المرونة الإدراكية. تؤكد هذه النتائج على أهمية تنمية القدرات الإدراكية لدى الرياضيين كجزء من التحضير الذهني لتحسين الأداء في المنافسات.Item حبل نط ذكي متصل بتطبيق للتتبع والتدريب(2025-06-04) بوعمرة, عبد الصبور; دينار, هديل; معمري, محمد امينتتناول هذه المذكرة فكرة تطوير مؤسسة ناشئة تهدف إلى تصميم وتسويق حبل نط ذكي متصل بتطبيق محمول، موجه خصيصًا للرياضيين ومحبي اللياقة البدنية. يرتكز هذا الابتكار على دمج التكنولوجيا الحديثة بالحركة البدنية، حيث يحتوي الحبل على حساسات ذكية لقياس عدد القفزات، السعرات الحرارية المحروقة، ومعدل نبض القلب، مما يسمح بجمع بيانات دقيقة تساعد المستخدم على تتبع تطوره البدني. يرافق الحبل تطبيق هاتفي مصمم بعناية، يوفّر للمستخدم: نصائح تدريبية مخصصة حسب مستواه. فيديوهات تعليمية لاستخدام الحبل وتقنيات القفز. واجهة رسومية تسهّل قراءة الإحصائيات وتحفيز المستخدم. تهدف هذه المؤسسة الناشئة إلى المساهمة في التحول الرقمي في مجال التدريب الرياضي، وتوفير حل عملي، محمول، ومحفّز لممارسة الرياضة اليومية، خاصة لدى الشباب والمهتمين باللياقة في المنزل أو القاعات الرياضية. تم الاعتماد على منهجية دراسة السوق وتحليل احتياجات الفئة المستهدفة، إلى جانب مقارنة بعض المنتجات المماثلة عالميًا، وتطوير نموذج أولي محلي قابل للتجريب. وقد أظهرت النتائج الأولية أن هناك اهتمامًا متزايدًا بمثل هذه الحلول الذكية، مما يجعل المشروع واعدًا من حيث الإمكانات التسويقية والاستثمارية.Item تأثير كثافة المنافسات الرياضية على أداء لاعبي كرة اليد(2025-06-04) بن حمزة, نضالتعد الرياضة أحد الركائز الأساسية في بناء المجتمعات الحديثة، حيث تلعب دورًا محوريًا في صقل شخصية الفرد وتنمية قدراته الجسدية والعقلية والاجتماعية. وتُعد كرة اليد من بين الألعاب الجماعية التي حظيت باهتمام متزايد على الصعيدين المحلي والدولي، نظرًا لما تتمتع به من خصائص بدنية وتكتيكية تميزها عن غيرها من الرياضات. فهي تجمع بين القوة والسرعة والذكاء في الأداء، وتستدعي مستوى عاليًا من التعاون بين اللاعبين، مما يجعلها أداة فعالة لتحقيق أهداف تربوية ورياضية متعددة. لقد تطورت لعبة كرة اليد على مر العقود، من مجرد نشاط ترفيهي إلى رياضة جماعية ذات طابع تنافسي عالي، وأصبحت تمثل أحد أهم الألعاب في المحافل الرياضية العالمية، وخاصة بعد اعتمادها ضمن الألعاب الأولمبية. كما شهدت الجزائر بدورها انتشارًا واسعًا لهذه اللعبة، حيث عرفت قفزة نوعية على مستوى الأندية والتكوين والتأطير، ما انعكس على أداء الفرق الوطنية في المنافسات الإقليمية والقارية. ومن هذا المنطلق، فإن الحديث عن كرة اليد لا يقتصر فقط على قواعدها ومهاراتها، بل يمتد إلى الجوانب التربوية والاجتماعية والنفسية المرتبطة بها، فضلًا عن الخصائص البدنية والتقنية التي يجب أن يتحلى بها اللاعب. كما أن الإلمام بالمفاهيم الأساسية للعبة يُعتبر خطوة ضرورية لفهم تأثير العوامل المحيطة بها، وعلى رأسها المنافسات الرياضية ونقص التعداد، وهي العوامل التي ستتناولها هذه الدراسة في سياقها العام. وعليه، يهدف هذا الفصل إلى تقديم إطار مفاهيمي شامل حول لعبة كرة اليد، من خلال التطرق إلى جذورها التاريخية، وتطورها محليًا وعالميًا، إلى جانب تسليط الضوء على خصائصها البدنية والتربوية والفنية، مما يسمح ببناء قاعدة نظرية صلبة لفهم الظاهرة المدروسة في الفصول اللاحقة.Item تأثير الذكاء الاصطناعي والتعلم الالي على الأداء.الرياضي يدراسة ميدانية بنوادي ولاية تبسة................................(2025-06-03) براح, يوسف; نابلي, محمد رابحيهدف هذا البحث إلى دراسة تأثير الذكاء الاصطناعي على الأداء الرياضي، من خلال توظيف تقنيات التعلم الآلي وتحليل البيانات في تحسين تدريب الرياضيين وتطوير أدائهم. يستعرض البحث تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التنبؤ بالإصابات، تخصيص البرامج التدريبية، وتحليل الأداء باستخدام تقنيات الاستشعار وإنترنت الأشياء. كما يناقش التحديات المتعلقة بدقة البيانات، تقبل الرياضيين والمدربين، والتكاليف. خلصت الدراسة إلى أن الذكاء الاصطناعي يمثل أداة واعدة لتحسين الأداء الرياضي، لكنه يتطلب أنظمة دقيقة وفعالة. الكلمات المفتاحية:الذكاء الاصطناعي، الأداء الرياضي، التعلم الآلي، تحليل البيانات، التنبؤ بالإصاباتItem اثر برنامج تدريبي مقترح باستعمال التدريب الفتري مرتفع الشدة على تنمية صفتي القوة والقوة الانفجارية اثناء التصويب من الارتقاء لدى لاعبي كرة اليد (12-15سنة) دراسة ميدانية على احد الفرق المدرسية لولاية تبسة(2021-06-03) بوعكاز, زهير; بوشقرة, حمزةتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي مقترح باستخدام التدريب الفتري مرتفع الشدة (HIIT) في تنمية صفتي القوة العامة و القوة الانفجارية أثناء التصويب من الارتقاء لدى لاعبي كرة اليد ، و ذلك نظرا لأهمية هذه الصفات البدنية في تعزيز الأداء المهاري و خاصة في مهارة التصويب التي تعد من أهم المهارات الهجومية في اللعبة و قد اعتمد الباحث المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة الموضوع حيث تم تطبيق البرنامج التدريبي على عينة مكونة من لاعبي كرة اليد تتراوح أعمارهم بين 12 و14 سنة، مقسمة إلى مجموعتين : تجريبية خضعت للبرنامج التدريبي المقترح و ضابطة واصلت تدريباتها العادية و استمر تنفيذ البرنامج لمدة أسبوعين بواقع حصتين أسبوعيا باستخدام تمارين عالية الشدة تهدف إلى تطوير القوة العضلية و الانفجارية و تم اعتماد اختبارات بدنية ومهارية قبلية وبعدية لقياس مدى التطور في المتغيرات المعتمدة و قد أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية ما يدل على فعالية البرنامج التدريبي المقترح في تحسين صفتي القوة و القوة الانفجارية و انعكاس ذلك إيجابيا على مهارة التصويب من الارتقاء و توصي الدراسة بضرورة اعتماد التدريب الفتري مرتفع الشدة في إعداد لاعبي كرة اليد لتحسين مستواهم البدني والمهاريItem أثر برنامج تدريبي مقترح باستخدام الألعاب الصغيرة على تنمية دافعية الإنجاز لدى لاعبي كرة القدم(2025-06-04) مالك, عبد الله; الحمزة, جمالهدفت الدراسة الحالية إلى الوقوف على تأثير برنامج تدريبي مقترح باستخدام الألعاب الصغيرة لدى لاعبي كرة القدم من فئة الأصاغر، ومن هذا المنطلق تمت صياغة التساؤل الرئيسي للدراسة كما يلي: هل هناك أثر لبرنامج تدريبي باستخدام الألعاب الصغيرة على تنمية دافعية الإنجاز لدى لاعبي كرة القدم الأصاغر؟ وللإجابة على هذا التساؤل تمت صياغة الفرضية: - توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α≤0.05) في مستوى الدافعية للإنجاز لصالح المجموعة التجريبية لدى أفراد عينة الدراسة من لاعبي كرة القدم فئة الأصاغر. واعتمد الطالبان على المنهج التجريبي والمنهج الوصفي، وذلك من خلال تصميم برنامج تدريبي باستخدام الألعاب الصغيرة مدته 06 أسابيع وبمعدل حصتين أسبوعيا، واستمارة استبيان لقياس مستوى الدافعية للإنجاز، وبعد اختيار عينة الدراسة بطريقة قصدية والتي قوامها 30 مفردة من لاعبي كرة القدم، تم تقسيم العينة إلى مجموعتين، ضابطة وتجريبية، وطبق البرنامج التدريبي على المجموعة التجريبية وفي نهايته تم توزيع استمارة الاستبيان على المجموعتين، وقد خلصت الدراسة إلى النتائج التالية: - توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α≤0.05) في مستوى الدافعية للإنجاز لصالح المجموعة التجريبية لدى أفراد عينة الدراسة من لاعبي كرة القدم فئة الأصاغر. - هناك أثر برنامج تدريبي باستخدام الألعاب الصغيرة على تنمية دافعية الإنجاز لدى لاعبي كرة القدم الأصاغر. - ساهم البرنامج التدريبي باستخدام الألعاب الصغيرة المطبق على لاعبي كرة القدم الأصاغر في زيادة دافع تحقيق النجاح أكثر من دافع تجنب الفشل.Item : أثر برنامج تحضيري بدني قائم على طريقة التدريب المدمج في تنمية بعض الصفات البدنية والحركية لدى لاعبي كرة القدم دراسة ميدانية بنادي إتحاد تبسة (ذكور، أشبال)(2025-06-03) معوش, الأخضرهدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج تحضيري بدني قائم على طريقة التدريب المدمج في تنمية بعض الصفات البدنية والحركية لدى العبي كرة القدم، و قد افترض الباحثان أن للبرنامج التحضيري البدني القائم على طريقة التدريب المدمج فعالية في تنمية بعض الصفات البدنية والحركية لدى العبي كرة القدم، وقد اعتمدت الدراسة المنهج التجريبي، وتمثل مجتمع البحث في العبي البطولة الوطنية للقسم الثالث هواة المجموعة الشرقية، في حين شملت عينة البحث )84( العبا قسمت إلى قسمين مجموعة تجريبية شملت )48( العبا من نادي إتحاد تبسة )ذكور، أشبال( ومجموعة ضابطة شملت )48( العبا من نادي وفاق البياضة )ذكور، أشبال(، تم اختيارهم بطريقة قصدية، وبعد المعالجة اإلحصائية للبيانات الخام توصل البحث إلى أن للبرنامج التحضيري البدني القائم على طريقة التدريب المدمج فعالية في تنمية بعض الصفات البدنية والحركية قيد الدراسة )المداومة، السرعة، الرشاقة( لدى العبي كرة القدم. ا.Item أثر الانقطاع عن التدريب في الفترة الانتقالية على الأداء البدني والمهاري للاعبي كرة القدم دراسة ميدانية لفريق الجيل الرياضي لبلدية بئر مقدم ولاية تبسة(2025-06-04) شرقي, نبيلهدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر الانقطاع عن التدريب أثر الانقطاع عن التدريب في الفترة الانتقالية على الأداء البدني والمهاري للاعبي كرة القدم لدى لاعبي فريق الجيل الرياضي لبلدية بئرمقدمJRBBM فئة اكابر،الذي ينشط في المستوى الولائي . ولتحقيق ذلك اجريت الدراسة على عينة مكونة من (20) لاعباً فريق الجيل الرياضي لبلدية بئرمقدمJRBBM لكرة القدم فئة اكابر ، حيث تم اختيار العينة بالطريقة القصديـة من مجتمع الدراسة، وتم إجراء القياس القبلي لبعـض الاختبارات البدنيـة (اختبار السرعة 20 متر، اختبار الوثب العمودي، اختبار السرعة الهوائية القصوى) والاختبارات المهارية (اختبار التمرير، اختبار التسديد، اختبار المراوغة) . وذلك قبل الانقطاع عن التدريب، وبعد الانقطاع عن التدريب لمدة أسبوعين، تم إجراء القياس البعدي لنفس المتغيرات وبنفس الظروف للاختبار القبلي. وقد أظهرت نتائج الدراسة تأثر الأداء البدني و المهاري بفترة الانقطاع عند التدريب خلال المرحلة الانتقالية ، ومن خلال ذلك نوصي بضرورة الاهتمام بالمرحلة الانتقالية خلال الموسم الرياضي وذلك بإعداد برامج تدريبة استرجاعية خلال هذه الفترة للحفاظ على مستوى الاداء البدني والمهاري للاعبين .Item أثر إدمان الألعاب الإلكترونية عبر الهواتف الذكية على الذكاء الجسمي الحركي لدى تلاميذ الطور الإبتدائي(2025-06-04) زرفاوي, مراد; سعدي, عليهدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر إدمان الألعاب الإلكترونية عبر الهواتف الذكية على الذكاء الجسمي الحركي لدى تلاميذ الطور الإبتدائي. ولقد تم الاعتماد على أداة مقياس الذكاء الجسمي الحركي من إعداد (محمد، 2011، ص 258)، الذي يتكون من 19 عبارة موزعة على أربعة أبعاد، وإستبيان إدمان الألعاب الإلكترونية من إعداد (العمري، 2015) الذي يتكون من 22 عبارة موزعة على خمسة أبعاد واعتمدنا على المنهج الشبه تجريبي المناسب لمثل هذه الدراسات، إذ تمثلت عينة الدراسة في 40 تلميذًا من الطور الإبتدائي بمدرستي سماعل لعجال ومالك محمد علي بالشريعة ولاية تبسة، وتم اختيارهم بطريقة قصدية وتمت معالجة البيانات اعتمادًا على مجموعة من الأدوات الإحصائية، من بينها اختبار "ت ستيودنت للعينات المستقلة والمترابطة، إضافة إلى المعالم الإحصائية باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)26. وقد أسفرت نتائج الدراسة عن وجود أثر لإدمان الألعاب الإلكترونية عبر الهواتف الذكية على الذكاء الجسمي الحركي، كما أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية في إدمان الألعاب الإلكترونية حسب متغيرات المرونة والاعتمادية.Item دور الألعاب شبه الرياضية في تنمية بعض المهارات الاجتماعية في الطور الابتدائيدراسة ميدانية على أساتذة التربية البدنية والرياضية في الطور الابتدائي-الشريعة(جامعة الشهيد الشيخ العربي التبسي تبسة, 2024-06-06) سفيان, براهميهدفت الدراسة معرفة دور لألعاب شبه الرياضية في تنمية مهارة التواصل الاجتماعي عند تلاميذ الطور الإبتدائي. معرفة دور الألعاب شبه الرياضية في تنمية مهارة الضبط الانفعالي عند تلاميذ الطور الإبتدائي. معرفة دور الألعاب شبه الرياضية في تنمية مهارة التعاون عند تلاميذ الطور الإبتدائي. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي ، أجريت الدراسة على عينة قدرها 40 أستاذ تم استخدام مقياس المهارات الاجتماعية، اسفرت الدراسة على للألعاب شبه الرياضية دور في تنمية مهارة التواصل الاجتماعي عند تلاميذ الطور الإبتدائي. للألعاب شبه الرياضية دور في تنمية مهارة الضبط الانفعالي عند تلاميذ الطور الإبتدائي. للألعاب شبه الرياضية دور في تنمية مهارة التعاون عند تلاميذ الطور الإبتدائي.Item : أهمية النشاط البدني والرياضي المدرسي في الابتدائي وأثره على التوافق النفسي – الحركي للتلاميذ(جامعة الشهيد الشيخ العربي التبسي تبسة, 2024) حاجي محمد علاء الدينفي بحثنا هذا، نحاول معرفة أثر النشاط البدني الرياضي المدرسي في المرحلة الابتدائية على التكافؤ النفسي الحركي للطلاب. كما تسلط الدراسة الضوء على الدور المحوري لممارسة الأنشطة الرياضية المدرسية في تعزيز التكافؤ النفسي الحركي للطلاب في المرحلة الابتدائية. قمنا ببناء استبيان يهدف إلى تحديد أهمية النشاط البدني الرياضي المدرسي في المرحلة الابتدائية وتأثيره على التكافؤ النفسي الحركي للطلاب. تكونت عينة الدراسة من 45 طالبًا وطالبة. جاءت نتائج الدراسة لتبين أن هذه الدراسة تساهم في تقديم رؤية حول أهمية الأنشطة البدنية الرياضية المدرسية في النمو المتكامل للطلاب في المرحلة الابتدائية من النواحي البدنية والنفسية والاجتماعيةItem : االتربية البدنية و الرياضية للتعليم الابتدائي- الواقع والمؤمول دراسة ميدانية على أساتذة التربية البدنية و الرياضية بالطور الابتدائي(جامعةالشهيد الشيخ العربي التبسي تبسة, 2024) هوام محمد,،عبسي هشامItem إتجاهات تلاميذ المرحلة الثانوية نحو رياضة كمال الأجسام(جامعة الشهيد الشيخ العربي التبسي تبسة, 2024) عزيز روابحيةItem واقع عملية إكتشاف وانتقاء وتطوير رياضيي ألعاب القوة بولاية تبسة(جامعة الشهيد الشيخ العربي التبسي تبسة, 2024) سبع مبارك, علوش حمزةهدفت الد ا رسة الى معرفة واقع عملية الاكتشاف والانتقاء والتطوير الرياضي لدى رياضي العاب القوى بولاية تبسة، ولتحقيق ذلك استخدمنا المنهج الوصفي المسحي، وتم اختيار عينة الد ا رسة بالطريقة العمدية وبلغ عددها 13 مدربا، ومن اجل جمع البيانات اعتمدنا على استبيان تم اعداده لهذه الد ا رسة، كما تم تحليل البيانات المتحصل عليها بواسطة التك ا رر والنسب المئوية، وبعد التحليل توصلنا الى مجموعة من النتائج ابرزها عدم وجود برنامج وطني ينظم عملية الاكتشاف والانتقاء الرياضي، عملية الاكتشاف الرياضي لا تغطي جميع مناطق الولاية، المنشاءات الرياضية وان وجدت فهي تقتصر فقط على مناطق محددة، شح الموارد المادية للأندية، وغياب الدعم الاجتماعي المتعدد، وبناء عليه توصي الد ا رسة بضرورة اعتماد برنامج وطني ي ا رعي فيه خصوصيات كل منطقة من الوطن، استحداث لجان على مستوى ال ا ربطات مهمتها الكشف عن العناصر التي تتمتع بالموهبة، توفير الم ا رفق الرياضية وتهيئة الساحات لتشجيع الاقبال على ممارسة رياضة العاب القوى، وضرورة الرفع من قيمة المساعدات المادية الموجهة للأندية الرياضية وذلك بغية مساعدتها على تغطية نفقاتها المختلفةItem مستوى بعض القدرات الحركية (التوافق الحركي, الرشاقة) وعلاقتها(جامعة اشهيد الشيخ العربي التبسي تبسة, 2024) جراي منذرهدفت دراستنا إلى معرفة دور الصفات الحركية في تطوير الأداء المهاري لدى لاعبي كرة القدم, والتعرف على تأثير تدريبات الرشاقة في الأداء الحركي, تم استخدام المنهج التجريبي لملائمته طبيعة البحث, وتكونت عينة دراستنا من 19 لاعب ينتمون إلى نادي اتحاد تبسة تتكون العينة إلى مجموعة واحدة )تجريبية( مراعيين في ذلك التجانس والتكافؤ تمت طريقة إختيار العينة بالطريقة المقصودة )العينة القصدية(, وقد استخدمنا مجموعة الاختبارات المهارية والبدنية, وثد أسفرت نتائج الدراسة إلى: وجود علاقة ارتباطية طردية قوية بين الرشاقة والمراوغة لدى لاعبي كرة القدم. وجود علاقة ارتباطية طردية قوية بين الرشاقة والجري بالكرة لدى لاعبي كرة القدم. وجود علاقة ارتباطية طردية قوية بين التوافق الحركي والتسديد لدى لاعبي كرة القدمItem المهارات النفسية وعلاقتها بتطوير الصفات البدنية والنفسية لدى لاعبي كرة القدم(جامعة اشهيد الشيخ العربي التبسي تبسة, 2024) مشنتل ابراهيم, مصار صفي الدينملخص الدراسة : هدفت الدراسة إل التعرف على مستوى المهارات النفسية لدى ناشني فرق كرة القدم قيد الدراسة و التعرف على طبيعة العلاقة بين مستويات المهارات النفسية والاستجابة الحركية لتنمية الصفات البدنية لدى لاعبي كرة القدم، من خلال طرح الإشكالية هل لمستوى المهارات النفسية علاقة بالاستجابة السلوكية لتطوير الصفات البدنية لدى لاعبي كرة القدم الناشئين؟ وللإجابة عن الإشكالية تم وضع الفرضية الرئيسية إن لمستوى المهارات النفسية تأثير على طبيعة الاستجابة السلوكية لتطوير الصفات البدنية لاعبي أصاغر أولمبي الونزة لكرة القدم وتجزأت إل الفرضيات الجزئية - لاعبي كرة القدم الناشئين قيد الدراسة يتميزون بمستوى مرتفع من المهارات النفسية . -لاعبي كرة القدم الناشئين قيد الدراسة يتميزون بمستوى مرتفع من الاستجابة السلوكية لتطوير الصفات البدنية- هناك فروق دالة إحصائيا في أبعاد مقياس الاستجابة السلوكية حسب مستوى المهارات النفسية لدعم لطالب اللاعبين ذوي المستوى العالي. ا وعتمدنا في دراستنا على العينة القصدية، حيث اعتمدنا على الاستبيا ن في دراستنا كوذلك اعتمدنا في دراستنا على المنهج الوصفي التحليلي، وذلك لتلاؤمه مع موضوعنا، اعتمدنا على نظام إحصاء spss في جمع وتحليل البيانات المحصل عليها. توصلت الدارسة إل أ ن هناك علاقة طردية ايجابية بين مستوى المهارات النفسية وأبعاد الاستجابة الحركية لتنمية الصفات البدنية. وختمنا دراستنا بمجموع التوصيات وأبرزها ضرورة الاهتمام بالجانب النفسي لدى لحبي كرة القدم بالتوازي مع الجوانب الأخرى البدنية والمهارية والتكتيكية التي غالبا ما يركز علها المدريين الرياضيين مع إهمال الجانب النفسي.